課堂中老師總是和學員們一問一答的相互討論並提出問題,激盪大家的想法,讓大家在問答中提出自己的看法和去思考常被我們忽略的問題,達成雙向學習。 |
從小學開始,我們就開始上了英文課,一路到大學或研究所,都有英文課,但學了這麼久的英文,大部分是因為我們的教育制度中的基測、學測等大考大家拼命的背單字、文法、寫考卷,可是卻忘了英文-是一種語言,而語言最大的功能就是拿來溝通,因為大環境有許多的考試,讓我們變成了英文應考機器,等到遇到外國人時,滿滿的單字卻不敢講,這是我們普遍會遇到的問題,值得我們去省思。 |
課堂中除了閱讀文章外,老師也喜歡用英文和大家聊天並分組讓大家用英文討論各組的題目,讓大家除了讀和寫之外,聽跟說的部分也可以進步。 |
語言,無法一天兩天就能大大的進步,而是需要靠每天一點一點的累積,所以老師除了每個禮拜兩小時的英文課外,也會出回家作業讓同學們回到家,可以看些英文的影片與文章讓大家工作忙碌之餘,可以順便復習英文。 |
[ Practice makes
perfect ] - 熟能生巧 ! :)
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