記憶裡的眷村、平房、老屋,如今變成了一棟又一棟的高聳矗立的大廈,不禁嘆息,童年的記憶好像被塵封在那被拆卻了的磚瓦中,埋葬在土裡,取而代之的是水泥高樓,高樓內切割成多戶住家,人多了,卻不感覺熱鬧,看著剩下少數的老屋,懷念起,小時候,奔跑穿梭在眷村裡的生活。
課堂中請到許多建築師,為大家講解-古蹟修復,讓同學們對老屋的保存、修復更有概念。
老師說:「每棟建築物都是獨一無二的」我也覺得:「每棟建築物都有屬於他的歷史,就跟我們所讀的史書一樣,應該好好保存、流傳下去。」
老師與同學們圍圈討論,老師也在課堂上分享自己對於老屋修復的實務經驗。老師更說:「老屋不應只有保存,更可以想想如何再利用。」
班上有一半的同學從事跟建築有關的工作,因此上課時也會和老師彼此分享討論案例,並提出對於老屋保存再利用的看法。
其中班上有些同學們除了上老屋的課程外也有上竹塹文史的課程,希望能夠對新竹的文史及建物盡一分心力,作保存、並留下紀錄給大家。
每堂課邀請不同位老師,請老師分享他們的專業部分,因此老師還特別自製講義分享給每位同學,讓他們即使沒有老師的課也都能夠翻閱講義。
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